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목포·무안·신안 교육지원청 3곳, 중학교 논술형평가 출제 연수 이틀 공동 운영
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타겟형 3줄 요약 AI 원문 분석
목포·무안·신안 세 지역이 중학교 논술형평가 출제 연수를 함께 열었다.
대상은 무안반도 3개 지역 중학교의 교과 교사다.
8월 31일과 9월 4일 이틀간 열렸고 목포는 사회와 영어를 맡았다. 교과는 나눠 맡았다.
목포교육지원청이 무안·신안과 함께 중학교 논술형평가 연수를 열었다. 논술형평가는 학생이 문장으로 답을 쓰게 하는 평가 방식이다. 연수는 2026년 8월 31일과 9월 4일 이틀간 진행됐다. 세 교육지원청이 교과를 나눠 맡았고 목포는 사회와 영어를 주관했다.
이 소식이 뜻하는 것
연수에서 다룬 것은 문항 설계 원리와 채점 기준 마련 방안이다. 논술형 문항은 성취기준과 수업 내용에서 나온다는 뜻이다. 수업에서 다룬 성취기준이 출제 근거가 된다. 무안반도 3개 지역 교사들은 실제 문항 개발 과정을 거쳤다.
논술형평가는 학교 안에서 이뤄지는 내신 평가다. 수능이나 대학별 논술고사와는 다른 시험이다. 이번 연수는 3개 교육지원청이 교과를 나눠 맡는 공동 운영이었다. 목포는 사회와 영어를 주관했다. 지역 간 협력 강화가 연수를 마련한 이유로 제시됐다.
연수는 문항을 만드는 과정 자체를 다뤘다. 참여 교사는 설계 원리와 평가 요소를 보고 실제 문항을 개발했다. 초점은 성취기준과 수업 내용을 평가로 잇는 방법과 타당한 채점 기준 마련이었다. 출제와 채점이 한 묶음이다. 8월 31일과 9월 4일 이틀에 나눠 진행됐다.
공식 문서 발췌
목포·무안·신안 교육지원청 3곳, 중학교 논술형평가 출제 연수 이틀 공동 운영: 목포·무안·신안 세 지역이 중학교 논술형평가 출제 연수를 함께 열었다.
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